Nový školní rok přinese největší změny prvním třídám: Přehled toho, co bude od září jinak
Začátek školního roku 2026/2027 nebude pro všechny děti jen návratem k aktovkám, učebnicím a rannímu vstávání. Největší změny čekají prvňáky a jejich rodiče. Přísnější pravidla už zasáhla odklady školní docházky, do početnějších prvních tříd přijdou asistenti pedagoga a mění se také pravidla pro opakování prvního ročníku.
První školní den bývá pro rodiny hlavně velkou událostí. Letos se k obvyklému očekávání přidává ještě něco dalšího. Od 1. září 2026 vstupuje do praxe několik změn, které se nejvýrazněji projeví právě v prvních třídách základních škol. Do nich by mělo nastoupit přibližně 115 tisíc dětí. Některé z nich by přitom ještě podle dřívějších pravidel mohly zůstat další rok v mateřské škole nebo přípravné třídě.
Změny se netýkají pouze nejmenších školáků. Novinky přicházejí také ve financování škol, přijímacím řízení na střední školy nebo školním stravování. Pro rodiče budoucích prvňáků je ale nejpodstatnější především nový pohled na odklady školní docházky.
Mnoho Čechů netuší, že má doma absolutní poklad. Pokud máte tento popelník, jste milionáři
Reklamní popelníky dlouho patřily k věcem, které se doma spíš přehlížely. Ležely na chatách, v kredenci nebo ve sklepě a málokdo jim přisuzoval větší cenu. Jenže právě tyto předměty dnes spojují několik světů najednou. Design, reklamu, dobu vzniku i konkrétní značku. A když se sejde správné období, logo a zachovalý stav, může jít o velmi zajímavý sběratelský kus.
Odklad už nemá být běžnou pojistkou před nástupem do školy
Česko patřilo dlouhodobě mezi země, kde rodiče využívali odklad povinné školní docházky poměrně často. Právě to se má postupně změnit. Nová pravidla počítají s tím, že odklad bude skutečně výjimečným řešením určeným především dětem, jejichž zdravotní stav jim dlouhodobě neumožňuje běžnou účast ve vyučování.
Změna se zavádí postupně podle data narození dítěte. Ve školním roce 2026/2027 už se přísnější pravidla vztahují na děti narozené do 31. března 2020. Nestačí tedy pouze obecná školní nezralost nebo například potíže s řečí. K odkladu je potřeba odpovídající odborné posouzení zdravotního stavu a také doporučení školského poradenského zařízení.
U dětí narozených od 1. dubna 2020 se při letošním zápisu ještě postupovalo podle dřívějších pravidel. Reforma tedy nenastupuje u všech dětí ve stejném okamžiku, ale rozkládá se do několika let.
Důležitá změna přitom platí už od loňského září. Zmizela možnost takzvaného dodatečného odkladu, kdy dítě nastoupilo do první třídy a během prvního pololetí se následně vrátilo do mateřské školy. Jakmile dnes prvňák školní docházku zahájí, návrat do školky prostřednictvím dodatečného odkladu už možný není.
Meghan a Harry se vracejí do Británie: Po letech v zahraničí je čeká další velké stěhování
Ještě před několika týdny nebylo jisté, zda princ Harry vůbec přiveze rodinu do své rodné země. Nyní přichází mnohem zásadnější obrat. Harry a Meghan se mají s dětmi přesunout zpět do Velké Británie a Archie s Lilibet mají od září nastoupit do britských škol.
Ve větších prvních třídách bude pomáhat asistent pedagoga
Přísnější odklady mají logický důsledek. V prvních třídách se mohou potkat děti s výrazně rozdílnou úrovní připravenosti. Některé zvládnou přechod ze školky bez větších problémů, jiné budou potřebovat podstatně více času a individuální podpory.
Právě proto přichází další změna. V běžné první třídě, ve které bude alespoň 15 prvňáků, vzniká od 1. září nárok na systémovou pomoc asistenta pedagoga. Počítá se s 20 hodinami přímé pedagogické činnosti týdně a dalšími dvěma hodinami nepřímé práce.
Nejde přitom jen o pomoc dětem s konkrétní diagnózou. Smyslem je podpořit celou třídu a umožnit učiteli lépe pracovat s dětmi, které nastupují do školy s rozdílnými schopnostmi, tempem nebo potřebami.
U menších tříd tato automatická podpora nevzniká. Pokud má první třída méně než 15 žáků, může v ní asistent dál působit na základě podpůrných opatření a doporučení školského poradenského zařízení.
Prvňák už kvůli špatnému prospěchu ročník opakovat nebude
Poměrně zásadně se mění také situace na konci první třídy. Ve školním roce 2025/2026 první ročník opakovalo 1078 dětí, což bylo více než v kterémkoliv jiném ročníku základní školy.
Od nového školního roku prvňák postoupí do druhého ročníku bez ohledu na svůj prospěch. Samotné nezvládnutí učiva tedy nebude důvodem k tomu, aby dítě první třídu absolvovalo znovu.
Výjimka zůstává pro závažné zdravotní situace. O opakování prvního ročníku může požádat zákonný zástupce, žádost však musí být podložena potřebnými odbornými posouzeními zdravotního stavu a školského poradenského zařízení. Nejde tedy o možnost, kterou by bylo možné využít pouze proto, že dítě čte pomaleji, hůře počítá nebo během roku nedosáhlo očekávaných výsledků.
Z pohledu rodin jde o poměrně velký posun. Systém se snaží přesunout pomoc dítěti přímo do první třídy namísto toho, aby se problém řešil odkladem před nástupem nebo opakováním ročníku na jeho konci.
Život chůvy v bohaté domácnosti není takový luxus, jak vypadá: Největší tlak nepřichází od dětí
Soukromá letadla, jachty, luxusní rezidence a plat, na který většina lidí nedosáhne. Práce chůvy u nejbohatších rodin může vypadat jako sen, jenže zkušenosti z tohoto prostředí ukazují i mnohem méně lákavou stránku.
Více peněz mají dostat školy, které pracují v náročnějších podmínkách
Od školního roku 2026/2027 se rozbíhá také takzvané indexové financování. Princip je poměrně jednoduchý. Škola, která pracuje s náročnější skladbou žáků a potřebuje větší podporu, nemá dostávat stejné prostředky jako škola, která podobné problémy řešit nemusí.
Dodatečné peníze mají směřovat například tam, kde je více dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí, vyšší zastoupení cizinců nebo jiné podmínky zvyšující náročnost vzdělávání. Do konce roku má být tímto způsobem rozděleno přibližně 222 milionů korun mezi zhruba 520 škol. Peníze mohou pomoci například s pomůckami, adaptačními aktivitami, stravováním nebo posílením podpůrných pedagogických pozic.
Méně papírování při přijímačkách na střední školy
Drobnou, ale praktickou změnu pocítí také rodiny starších školáků. Uchazeči se speciálními vzdělávacími potřebami mohou při přijímacím řízení získat například delší čas na test nebo jinou úpravu podmínek zkoušky.
Od září 2026 se doporučení školských poradenských zařízení začnou předávat elektronicky přímo prostřednictvím informačního systému. Údaje tak nebudou muset mezi poradnou, rodiči a jednotlivými školami putovat stejným způsobem jako dosud. Zjednodušit by se tím měla administrativa a současně snížit riziko chyb při přepisování údajů.
Školní jídelny dostaly na velkou změnu další rok
Změny se chystají také na školních talířích, tady ale není důvod očekávat ostrý zlom hned letos v září. Školní jídelny mohou během školního roku 2026/2027 postupně přecházet na nový spotřební koš, povinný však bude až od 1. září 2027.
Nová pravidla mají jídelníčky posunout směrem k pestřejší a výživově vhodnější stravě, například k většímu zastoupení zeleniny a čerstvých surovin a k omezení některých vysoce zpracovaných potravin či slazených nápojů. Jídelny, které jsou na změnu připravené, mohou nový systém využívat už nyní. Ostatní získaly další školní rok na přípravu.
Největší změna letošního září se tak nakonec neodehraje v jídelně ani u přijímaček, ale v prvních třídách. Méně odkladů, větší podpora přímo ve škole a výrazné omezení opakování první třídy mění způsob, jakým má školství pracovat s dětmi, které nejsou při nástupu do školy na stejné úrovni. Teprve praxe ukáže, jak dobře se podaří rozdílné potřeby dětí zvládnout. Pro rodiče je ale dobré vědět, že pravidla, na která byli zvyklí ještě před několika lety, už v řadě případů neplatí.
novinky.cz, edu.gov.cz, msmt.gov.cz